Article étiqueté comme ‘Éducation’

Lundi, janvier 19, 2009

Comment faire une phrase compliquée avec Aristote

Il est évident que, même sans savoir qu’ils sont contradictoires,«être» ne peut signifier la même chose que «ne pas être» et si à cela nous ajoutions un sujet qui soit un, non pas qu’il puisse ne prédiquer qu’un seul individu – car il pourrait être un universel (comme l’homme prédique plusieurs individus) – mais bien [...]

Vendredi, avril 11, 2008

Incompatibilité…

J’ai fait une erreur: je me suis inscrit à un cours sur Nietzsche.
C’est merveilleux un cours d’auteur, la liberté est tellement plus grande et la diversité des intérêts dans le groupe nourrit un intérêt commun: l’attrait que peut avoir un auteur. Là-dessus il n’y a pas de problème, si ce n’est que la présence de [...]

Dimanche, avril 6, 2008

Brain Dead

Hier matin, j’étais convoqué à l’école pour assister à un cours du samedi (modulation de rattrapage de la grève.)* À la fin de la rencontre, le professeur nous invita à un colloque au nom de notre insocialble sociabilité car, selon ce principe, l’être humain agirait selon ses instincts et les principes moraux qu’il aurait reçu. [...]

Samedi, mars 29, 2008

Fuir

J’ai appris il y a quelques jours que mon dossier d’échange étudiant avait été accepté et envoyé, ce n’est pas définitif, mais le reste du processus est plus de l’ordre des formalités que d’autres choses. Depuis, j’ai déjà Montréal dans la gorge: elle me dégoûte de plus en plus, mais je sais qu’elle me manquera. [...]

Mardi, mars 25, 2008

Pour la mémoire

«Lettre aux recteurs des Universités européennes»
Monsieur le recteur,
Dans la citerne étroite que vous appellez « Pensée », les rayons spirituels pourrissent comme de la paille. Assez de jeu de langue, d’artifices de syntaxe, de jongleries de formules, il y a à trouver maintenant la grande Loi du cœur, la Loi qui ne soit pas une [...]

Mardi, mars 18, 2008

Parce qu’il ne fallait pas le passer sous silence.

Ce matin, j’ai lu ceci. Cet après-midi, nous avons écrit cela:
La grève : démocratique et nécessaire
Depuis le 11 février dernier, l’Association facultaire des Étudiants en Sciences Humaines (AFESH) mène une grève générale illimitée ayant pour objectifs de protéger l’accessibilité aux études supérieures et de sauvegarder la mission de l’UQÀM qui ne saurait être compromise par [...]

Lundi, mars 17, 2008

Les visions du Corbeau…

Depuis vendredi, je spécule sur les différentes conséquences que pourra avoir l’injonction qui a été servie à la population étudiante de l’UQAM. (J’essaierai de faire en sorte que ce soit le dernier billet sur ce sujet, les soixante-douze dernières heures ont été consacrées à une série d’affects pas trop réjouissants en lien avec cette injonction.) [...]

Dimanche, mars 16, 2008

L’histoire en vase clos…

C’est dans Le 18 Brumaire de Louis Bonaparte que Marx écrivait: «Hegel fait quelque part cette remarque que tous les grands événements et personnages se répètent pour ainsi dire deux fois. Il a oublié d’ajouter: la première fois comme une tragédie, la seconde fois comme une farce.»
MARX, Karl. Le 18 Brumaire de Louis Bonaparte, éditions [...]

Samedi, mars 15, 2008

Du droit à la dissidence…

Je m’insurge au quotidien, j’essaie de vous l’épargner: ce n’est pas bon pour les nerfs… Jadis, je le faisait ouvertement: avec mes pantalons kakis plein de «patchs» et ma grande gueule qui devait se la fermer lors des retenus d’école secondaire qui s’accumulaient pour s’entasser dans les précieuses fins de semaine de la fin du [...]

Samedi, mars 8, 2008

«L’éducation produit des gladiateurs privés d’espoir» – P.P. Pasolini

- Et selon toi, précisément, à quoi ressemble le pouvoir? Où est-il? Où se trouve-t-il? Comment le définis-tu?
- Le pouvoir est un système d’éducation qui nous divise en vaincus et en vainqueurs. Mais attention: un «même» système d’éducation qui nous forme «tous» – depuis ce qu’on appelle la classe dirigeante jusqu’aux plus pauvres. Voilà pourquoi [...]